«…Дочери 12 лет. Учится из-под палки. Ничем не интересуется, кроме планшета. Контакт наладить не могу, разговоров по душам нет… »;
«… У нас вышла двойка по математике. Ребенок уже настолько измучен, что тупо не пытается думать, просто плачет навзрыд и все. Не знаю, что делать…»;
« … В школе не заладилось с самого начала, дочке было трудно удержать внимание на уроке. Но училась неплохо, так как я после школы с ней очень много занималась.А в средней школе стало с каждым годом все хуже и хуже. Сейчас проблемы с алгеброй, геометрией, физикой, химией…»
Подобными сообщениями родителей пестрит сеть Интернет и их не становится меньше. Более того, проблемы низкой успеваемости обучающихся, саморазрушающего поведения подростков, конфликтного общения детей, звучат всё громче и сохраняют свою актуальность.
Кто может профессионально помочь справиться с трудностями обучения, развития и воспитания детей?
Одним из источников решения проблем воспитания, развития и обучения детей для детей, родителей и педагогов в Тотемском районе выступает центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, который располагается по адресу: г. Тотьма, ул. Клочихина, д.2.
Квалифицированные и опытные психологи, логопеды, дефектологи, как бесплатно, так и платно проводят диагностические обследования, консультации, коррекционно-развивающие занятия с детьми. Ежегодно около 250 детей проходят занятия в центре, более 800 родителей обращаются за консультативной помощью в учреждение, не менее 1200 детей проходят обследование у специалистов центра.
Важнейшей частью работы центра выступает максимальная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в их праве на получение качественного образования. Поэтому, детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям, наряду с консультационной и коррекционно-развивающей помощью, с раннего возраста предоставляется возможность бесплатно посещать игровые кабинеты со множеством игрушек, принимать участие в работе родительского клуба «Ласточка», участвовать в конкурсных и праздничных мероприятиях, которые систематически проводятся в учреждении.
В центре также работает психолого-медико-педагогическая комиссия, в задачи которой входит поиск таких условий получения образования, при которых бы ребёнок не испытывал чрезмерных трудностей при обучении и успешно осваивал образовательную программу. Условиями, позволяющими ребёнку успешно справляться с образовательной программой, могут являться занятия с логопедом, обучение по адаптированной программе, особые условия сдачи ГИА и ЕГЭ и др. Подбор необходимых условий получения образования ребёнку осуществляется после его комплексного обследования специалистами психолого-медико-педагогической комиссии, которое возможно только при согласии родителей на его проведение. Все рекомендации, которые выдаются психолого-медико-педагогической комиссией в форме заключения, для родителей носят рекомендательный характер, а для образовательных учреждений они являются обязательными для исполнения, если родитель их предъявит в школу или детский сад.
Как бы порой проблемы у детей не казались непреодолимыми и безнадёжными, обращаясь в центр, родитель открывает новые возможности для изменения и развития своего ребёнка.
Надо только найти время и последовательно поддерживать своего ребёнка, а мы поможем сделать жизнь детей счастливей и успешней!