Функциональная грамотность
- Информация о материале
- Просмотров: 431
Одна из основных составляющих функциональной грамотности - математическая. Именно ей был посвящен 9 февраля районный семинар - практикум "Особенности формирования и оценки математической грамотности как компонента функциональной грамотности". Получены ответы на важные вопросы. Что понимается под математической грамотностью и её составляющими? Как построить работу учителю, чтобы развивить у ученика умения 21 века? Каковы подходы к оценке? С чем столкнётся ученик при решении диагностической работы? А также представлены и проанализированы результаты первого мониторинга по функциональной грамотности. Ориентированность обучения на формирование устойчивых умений применять математику для решения жизненных задач является стержнем в формировании математической грамотности. Достичь нужных результатов можно лишь умело, грамотно сочетая различные современные образовательные технологии.
8(817-39) 2-18-39Наши контакты:
Начальник управления образования:
Горчагова Валентина Савватьевна
Приёмная:
Тел. 8(817-39) 2-18-39
По вопросам общего образования:
Вешнякова Елена Александровна
Тел. 8(817-39) 2-23-81
По вопросам дошкольного образования:
Хоробрая Татьяна Михайловна
Тел. 8(817-39) 2-12-26
Горячие линии:
По вопросам подачи заявлений в первый класс:
8(817-39) 2-23-81
По воросам незаконных сборов денежных средств в образовательных организациях:
8(817-39) 2-18-39
По вопросам реализации мероприятий по модернизации школьных систем образования:
8(817-39) 2-18-39
По вопросам получения подарков по программе Губернатора
Вологодской области
"Первый раз в первый класс":
8(817-39) 2-12-26
По вопросам летнего отдыха и оздоровления детей:
8(817-39) 2-17-67
По вопросам организации и проведения ГИА (окружная)
8(817-39) 2-23-81
По вопросам организации и проведения ГИА (областная)
8(81-72) 71-36-46
По организации каникулярного отдыха и занятости детей в каникулярное время
8(817-39) 2-15-82
"Горячая линия" Рособрнадзора по вопросам ЕГЭ
8(495) 984-89-19
"Горячая линия" по вопросам обследования детей на туберкулез (реакция Манту)
8(817-39) 2-12-26
